原標題：拉拉操讓孩子更自信

中國體育報記者 顧 寧

(資料圖片僅供參考)

“參賽是學習機會，更是展現我們中小學生風采的機會。我不僅交到了新朋友，更鍛煉了自己的膽量。”安徽省蕪湖市第二中學的趙楊若晗說。趙楊若晗參加的是日前舉行的蕪湖市首屆中小學生拉拉操比賽。她說，為了參加本次比賽，自己和小伙伴們從暑假便開始籌備，一日三練，大家在團隊中收獲友誼、共同進步，她覺得這份經歷“超值”。

拉拉操以其動感、活力、青春的特色，逐步發展成為國內參與人數最多的校園體育賽事之一。本次比賽由蕪湖市教育局、市體育局、團市委主辦，安瀾拉拉操教育聯盟承辦。比賽為期2天，包含花球、爵士、街舞、技巧四個項目，設有自選和規定動作兩種競賽模式，分小學組、初中組、高中組進行比拼。

成立拉拉操教育聯盟

本次比賽有來自全市52所中小學校的1300余名選手同臺競技。這也是蕪湖市安瀾拉拉操教育聯盟成立后承辦的的首場全市性中小學生拉拉操比賽。該聯盟成立于2022年7月，是蕪湖市第一個體育、藝術教育聯盟。

安瀾拉拉操教育聯盟理事長、蕪湖二中（安瀾中學）校長毛紅表示：“拉拉操是一項深受廣大青少年喜愛的、普及性極強，集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項目，也是一項集體項目，強調團結協作。目前聯盟共有18所學校，聯盟成立后將加強各校拉拉操項目的資源優化整合，進一步提高拉拉操在蕪湖的普及度，豐富校園大課間活動內容，增強育人作用。同時，我們還將加強全市校園拉拉操教練員、裁判員隊伍建設，進一步助推蕪湖學校體育高質量發展。”

豐富校園體育內容

值得一提的是，本次參賽的52所學校中，有36所小學。“孩子都是活潑好動的，而拉拉操的旋律很動感，對孩子具有‘天然吸引力’。同時拉拉操很有美感和藝術性，現在很重視對孩子審美和創造能力的培養，這也是對孩子核心素養培養的要求之一，而拉拉操可以很好地鍛煉孩子的藝術欣賞能力。所以我認為無論是從身體健康、藝術修養，還是從展現小學生的精神風貌而言，拉拉操都很適合在小學中開展和推廣。”蕪湖市天門小學校長趙亮說。

天門小學不僅是這次的參賽學校之一，也是蕪湖市拉拉操教育聯盟校。“我們學校在2018年成立了拉拉操社團，原來是每周設置一節拉拉操課，現在隨著學生興趣不斷提升，學校還會利用每周二和周四的課后延時服務時間進行訓練。經過長期的訓練，孩子們精神面貌更好，自信心更強，水平和成績也有所提高。”

趙亮介紹，除了社團活動，每天的大課間也是學生們的拉拉操時間。他說：“學校每天早上的大課間活動，除了會做統一的廣播體操外，全校學生還會一起做學校自編自排的拉拉操，讓所有孩子都能參與。疫情居家期間，拉拉操老師還編排了室內拉拉操，因為設計新穎受到了學生們的一致好評。”

在蕪湖，很多中小學都深具“拉拉操傳統”。作為聯盟核心校，蕪湖二中（安瀾中學）與拉拉操結緣已有20余年。校長毛紅介紹，蕪湖二中的健美操教育始建于最初的校健美操隊。“學校健美操隊自1997年起，就代表蕪湖市參加歷屆安徽省學生健美操比賽，取得了優異的成績。”她表示，開展健美操、拉拉操、技巧特色教育不僅是為了做好教育部提出的“一校一球一操”要求，也是為了更好地滿足學生的發展需求。

與此同時，為加大開放辦學力度，創新人才培養模式，創造“適合學生的教育”，2018年12月蕪湖二中還與南京體育學院簽約，正式成為南京體育學院生源學校。2021年學校開始面向全市招收拉拉操班，在“立德樹人”理念指導下，學校以全面育人為指針，在促進隊員們體育專項發展的同時，狠抓隊員們的文化課學習及思想品德教育，促進隊員們全面發展，隊員中涌現出不少蕪湖市三好學生，畢業生更陸續被南京體院、武漢體院等高校錄取。“不少學生進入高校后，也被選拔進入校隊，繼續代表高校參加全國比賽并獲獎。”毛紅說。

在跳動中不斷成長

“拉拉操隊平日訓練其實很辛苦，但看到孩子們在一遍遍練習中動作越跳越好，配合越來越默契，我們就特別為他們感到自豪。” 蕪湖二中健美操拉拉操教練員劉懌已經帶隊26年了，作為一名拉拉操國家級裁判，她見證了蕪湖二中拉拉操隊的成長。她說：“拉拉操非常適合在學校和兒童青少年中開展，它兼具健身功能和娛樂性，可以在音樂的律動中展示青春的活力，還是一項非常需要團隊合作的項目。比如，剛開始學習拉拉操的孩子，可能在某個動作上一直不能很好地完成，但是在老師和隊友的幫助下，通過一段時間學會了，這不僅會讓孩子的自信心得到增強，也會讓隊伍的凝聚力得到提高。”

這些真實的收獲在劉懌身邊比比皆是。“我帶的一個小姑娘，也是這次的參賽隊員之一，一年前還是個140斤的胖丫頭，一年后就是110斤的小冠軍了。她的媽媽說，自信陽光是拉拉操帶給孩子最大的變化。還有一個學生，原來很膽小，不敢和陌生人交流，但在拉拉操隊里，她感受到了信任，交到了很多好朋友。”很多學生入隊后，都經歷過從不會到可以在幫助下完成動作，再到可以獨立完成，每天都有進步。在劉懌看來，拉拉操為更多孩子帶來了自信和成長。